VERDADE OU MENTIRA?

Você se considera uma pessoa bem informada? Faça um teste: apresentaremos aqui 10 informações que poderão ser verdadeiras ou falsas. Cabe a você classificá-las, através dos seus comentários, ao final de cada post, ou pelo facebook. Nos posts  seguintes, divulgaremos as respostas certas para você saber quantos pontos fez. Vamos lá!

1.    No Afeganistão, existe uma raça de cavalos que apresentam o pêlo com as mesmas listras das zebras africanas. São chamados de al herish, que quer dizer o falso. O fato se deve a uma mutação genética.

2.    Cientistas já conseguiram desenvolver algo parecido com o “manto da invisibilidade” que aparece nos filmes de Harry Potter.

3.    A presidente Dilma Rousseff foi guerrilheira no tempo da ditadura militar, foi perseguida, presa e torturada.

4.    Os cantores Djavan e Falcão são formados em odontologia e arquitetura, respectivamente.

5.    O ex-presidente Fernando Henrique Cardoso fala 12 idiomas, inclusive o mandarim, o hebraico e o árabe.

6.    Os chineses não aceitam gorjetas. Se você deixar uma gorjeta na mesa de um restaurante, o garçom corre atrás de você para devolver o dinheiro.

7.    A chamada “Primavera Árabe” é uma canção gravada pelo cantor egípcio Ali Kamel e que está fazendo enorme sucesso na Internet.

8.    Dom João VI, pai de Dom Pedro I, tomou banho de corpo inteiro pela primeira vez aos 50 anos, quando da sua estada no Brasil e por indicação médica.

9.    Recentemente, quando da sua volta à Terra, a nave espacial russa Souyz, atingiu a velocidade da luz (300.000 km/segundo)

10.  Alberto Santos-Dumont, o inventor do avião, suicidou-se quando soube que sua invenção tinha sido utilizada como arma de guerra.

QI não é estático, e pode melhorar ou piorar na adolescência.

Uma nova pesquisa afirma que a capacidade mental de adolescentes pode melhorar ou piorar em uma escala muito maior do que se pensava anteriormente.

Até agora, a suposição era de que a capacidade intelectual, medida pelo QI, ficava completamente estática durante a vida.

No entanto, testes realizados em adolescentes com idade média de 14 anos, e depois repetidos quando a idade média era de 18 anos, encontraram tanto melhorias quanto deterioração nos QIs.

O estudo envolveu 19 meninos e 14 meninas. Todos passaram por uma combinação de imagens cerebrais e testes de QI verbais e não verbais em 2004 e, em seguida, em 2008.

Os resultados mostraram que uma mudança no QI verbal foi encontrado em 39% dos adolescentes, com 21% mostrando uma mudança na “performance QI” – um teste de raciocínio espacial.

Os resultados são considerados válidos, pois pela primeira vez, as variações no QI foram correlacionadas com mudanças em duas áreas específicas do cérebro dos adolescentes.

Um aumento no QI verbal correspondeu com um crescimento na densidade da parte da esquerda do córtex motor, uma região ativada durante a fala.

E um aumento do QI não verbal foi relacionado com um aumento na densidade do cerebelo anterior, uma área associada com os movimentos da mão.

“Os resultados podem ser encorajadores para aqueles cujo potencial intelectual pode melhorar, e um aviso para os empreendedores iniciais, que podem não manter o seu potencial”, disse a pesquisadora Cathy Price.

Segundo Price, nós temos uma tendência de avaliar crianças e determinar o curso da sua educação relativamente cedo na vida.
O novo estudo mostra que sua inteligência provavelmente ainda esteja em desenvolvimento em uma fase inicial.

“Temos que ter cuidado para não ‘prever’ performances mais pobres em uma idade adiantada, quando na verdade o QI da criança ainda pode melhorar significativamente em mais alguns anos”, argumenta Price.

A pesquisa não buscou compreender as causas das mudanças. Uma explicação possível é que os adolescentes amadurecem em idades relativamente diferentes – com desenvolvedores mais rápidos e outros mais lentos -, enquanto os padrões relativos de educação podem desempenhar um papel também.

Pesquisas futuras podem se concentrar em quão adaptável o cérebro pode ser depois da adolescência, e nas implicações para a abordagem das doenças mentais e outras doenças neurológicas.

Fonte: BBC

Por que a maioria das pessoas é destra?

Esse enigma intriga os cientistas que pesquisam as reações neurológicas. Pode-se dizer que ser canhoto ou destro é uma opção de cada ser humano. Basta que ele desenvolva as habilidades motoras do melhor lado que lhe convier. Porém, essa explicação não é suficiente para deixar claro por que cerca de 70% a 90% das pessoas no mundo usam mais a mão direita para as funções específicas.

Em análise de comportamento, psicólogos podem dizer que os destros são maioria por questão de imitação. Uma criança desenvolve suas habilidades motoras imitando as pessoas que são sua referência. Assim, os destros foram se aumentando. Porém, como explicar quando há um canhoto cercado por uma família inteiramente destra?

Alguns pesquisadores acreditam que uma série de fatores genéticos combinados, questões hereditárias e culturais definem a opção.

Foi percebido que em alguns animais, como gatos e chimpanzés, a média é de 50%. Ou seja, as habilidades estão divididas.

O mais importante é salientar que definir-se como destro ou canhoto é muito importante para o cotidiano da pessoa em desenvolvimento, independentemente do motivo da escolha. Se tentássemos sempre praticar todas as atividades em igual perfeição com as duas partes, perderíamos muito tempo para desenvolver essa habilidade.